ГИА-9
Ответственное лицо за сопровождение ГИА-9
|
ФИО |
Должность |
Телефон |
День консультаций |
|
Титова Юлия Сергеевна |
заместитель директора по УВР |
44-25-79 |
Четверг 8:00-16:00 |
Нормативно-правовые документы, регламентирующие проведение ГИА-9
Документы федерального уровня
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
Приказ Минпросвещения России от 04.04.2023 года № 232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» https://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2023/12/poryadok-provedeniya-gia-9.pdf
Приказ Минпросвещения России от 18.12.2023 № 954/2117 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного основного экзамена по образовательным программам основного общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств к обучению и воспитанию при его проведении в 2024 году» https://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2024/01/raspisanie-provedeniya-oge-v-2024-godu.pdf
Приказ Минпросвещения России от 18.12.2023 № 955/2118 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств к обучению и воспитанию при его проведении в 2024 году» https://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2024/01/raspisanie-provedeniya-gve-9-i-gve-11-v-2024-godu.pdf
Документы регионального уровня
Приказ от 22.02.2024 № 46_01-04 "Об утверждении минимального количества баллов ОГЭ ГВЭ"
Приказ от 19.03.2024 г. №69_01-04 "Об утвеждении порядка подачи, рассмотрения, отзыва апелляций"
Приказ от 29.03.2024 г. №92_01.04 "О правилах заполнения бланков ОГЭ и ГВЭ"
Приказ от 02.04.2024 №427_01-22 "О внесении изменений формы"
Документы муниципального уровня
Документы образовательной организации
Приказ средней школы № 14 от 01.09.2023 г. №88-09/01-06 «Об утверждении плана по организации подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку и ГИА за курс основного общего образования и проведения итогового собеседования по русскому языку и ГИА в 9-ых классах в 2023-2024 учебном году»
Итоговое собеседование по русскому языку
Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9.
Сроки подачи и места заявления на участие в Итоговом собеседовании по русскому языку в 2024 г.
|
Срок подачи заявления |
Примечание |
|
До 31.01.2024 включительно |
Заявления подаются участниками лично, их законными представителями или уполномоченными лицами |
|
обучающимися, осваивающих в текущем году образовательные программы основного общего образования, в организациях, имеющих государственную аккредитацию по соответствующей образовательной программе – в организации по месту обучения; обучающимися, осваивающих образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо обучавшимися по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе основного общего образования по своему выбору. |
Сроки проведения итогового собеседования по русскому языку в 2024 г.
|
Дата итогового собеседования |
Примечание |
|
2 среда февраля 14.02.2024 (основная дата) |
для всех участников |
|
2 рабочая среда марта 13.03.2024, 3 понедельник апреля 15.04.2024 (дополнительные даты) |
для участников, получивших «незачет»; для неявившихся по уважительной причине и не завершивших ИС по уважительной причине, удаленных за нарушение порядка |
Сроки, места и порядок информирования о результатах итогового собеседования
Ознакомление участников итогового собеседования по русскому языку и их родителей (законных представителей) с результатами осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их получения образовательной организацией по месту подачи заявления под подпись.
Минимальное количество баллов для получения «зачета» для детей с ОВЗ в 2024 г.
|
Категория участников |
Минимальное количество баллов, необходимое для получения результата «зачет» |
|
Глухие, позднооглохшие участники |
5 |
|
Слабослышащие участники |
5 |
|
Слепые, поздноослепшие, владеющие шрифтом Брайля |
7 |
|
Слепые, поздноослепшие, не владеющие шрифтом Брайля |
5 |
|
Слабовидящие участники |
8 |
|
Участники с тяжелыми нарушениями речи |
5 |
|
Участники с нарушениями опорно-двигательного аппарата при отсутствии сопутствующих заболеваний |
10 |
|
Участники с расстройствами аутистического спектра |
3 |
|
Участники с задержкой психического развития |
5 |
|
Дети-инвалиды и инвалиды, не относящиеся к вышеперечисленным категориям |
10 |
При сочетании диагнозов (категорий) оценивание производится по наименьшему количеству баллов.
Обучающимся с ОВЗ
Для участников экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, участников экзаменов – детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, организуется проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Для подтверждения статуса обучающегося с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на участие в ГИА необходимо предоставить копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК). Для подтверждения статуса обучающегося ребенка-инвалида, инвалида необходимо предоставить оригинал или заверенную копию справки, выданной федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9) проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
По желанию участника, ГИА может проводиться в форме ОГЭ (для обучающихся 9 классов). При этом допускается сочетание форм проведения ГИА.
Так же по их желанию ГИА проводится только по обязательным учебным предметам: русскому языку и математике.
Для участников ГИА-9 с ОВЗ, лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии рекомендаций ПМПК), для участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии справки, подтверждающей инвалидность) ОИВ, учредители и загранучреждения обеспечивают создание следующих условий проведения ГИА-9:
- проведение ГИА-9 в форме ГВЭ по всем учебным предметам в устной форме по желанию;
- беспрепятственный доступ участников ГИА-9 в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов (при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже), наличие специальных кресел и других приспособлений);
- увеличение продолжительности итогового собеседования, продолжительности выполнения заданий КИМ ОГЭ по иностранным языкам, требующих предоставления участниками ОГЭ устных ответов, — на 30 минут;
- увеличение продолжительности экзаменов по учебным предметам — на 1,5 часа;
- организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения экзамена.
Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, для лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии рекомендаций ПМПК), для участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении оригинала или надлежащим образом заверенной копии справки, подтверждающей инвалидность, и оригинала или надлежащим образом заверенной копии рекомендаций ПМПК) ОИВ, учредители и загранучреждения обеспечивают создание следующих специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития, в соответствии с рекомендациями ПМПК:
- присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им передвигаться и ориентироваться в ППЭ, занять рабочее место, прочитать задания, заполнить регистрационные поля бланков, в том числе дополнительных бланков, перенести ответы на задания КИМ в бланки, в том числе дополнительные бланки;
- использование на ГИА-9 необходимых для выполнения заданий технических средств;
- оборудование аудитории для проведения экзамена звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для слабослышащих участников ГИА-9);
- привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика (для глухих и слабослышащих участников ГИА-9);
- оформление КИМ рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение письменной экзаменационной работы рельефно-точечным шрифтом Брайля в специально предусмотренных тетрадях или на компьютере; обеспечение достаточным количеством специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников ГИА-9);
- копирование в увеличенном размере экзаменационных материалов в день проведения экзамена в аудитории в присутствии члена ГЭК; обеспечение аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами (лупа или иное увеличительное устройство); индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для слабовидящих участников ГИА-9);
- выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию.
Организация ППЭ на дому, в медицинской организации
Основанием для организации экзамена на дому, в медицинской организации являются: заключение ПМПК с рекомендацией организации пункта проведения экзамена на дому/в медицинской организации и заключение медицинской организации (необходимо предоставлять оба документа).
Формы документов для участия в итоговом собеседовании по русскому языку и ГИА-9
Форма 2. Заявление об изменении
Форма 3. Заявление на повторный допуск
Форма 5. Согласие родителей на выполнение химич. эксперимента
Форма 6. Журнал регистрации заявлений на ИС
Форма 7. Журнал регистрации заявлений на ГИА-9
Форма 8. Журнал учета ознакомления с памяткой
Форма 9. Журнал ознакомления с результатами
Памятка для участников ГИА-9 и их родителей / законных представителей (на 2024 год)
К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Выбранные участниками ГИА-9 учебные предметы, форма (формы) ГИА-9 и язык, на котором они планируют сдавать экзамены, а также сроки участия в ГИА-9 указываются ими в заявлениях.
Сроки и места подачи заявлений об участии в ГИА-9
|
Срок подачи заявления |
Примечание |
|
До 01.03 включительно |
Заявления подаются участниками лично, их законными представителями или уполномоченными лицами |
|
|
обучающимися, осваивающих в текущем году образовательные программы основного общего образования, в организациях, имеющих государственную аккредитацию по соответствующей образовательной программе – в организации по месту обучения; обучающимися, осваивающих образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо обучавшимися по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе основного общего образования по своему выбору. |
Расписание ГИА-9
Сроки проведения ГИА-9 в 2024 г.
|
Дата |
ОГЭ |
ГВЭ |
|
Досрочный период |
||
|
23 апреля (вт) |
Математика |
Математика |
|
26 апреля (пт) |
Русский язык |
Русский язык |
|
3 мая (пт) |
Информатика, литература, обществознание, химия |
Информатика, литература, обществознание, химия |
|
7 мая (вт) |
Биология, география, иностранные языки, история, физика |
Биология, география, иностранные языки, история, физика |
|
13 мая (пн) |
Резерв: математика |
Резерв: математика |
|
15 мая (ср) |
Резерв: биология, география, иностранные языки, история, физика |
Резерв: биология, география, иностранные языки, история, физика |
|
16 мая (чт) |
Резерв: русский язык |
Резерв: русский язык |
|
18 мая (сб) |
Резерв: по всем учебным предметам |
Резерв: по всем учебным предметам |
|
Основной период |
||
|
21 мая (вт) |
Иностранные языки |
Иностранные языки |
|
22 мая (ср) |
Иностранные языки |
Иностранные языки |
|
27 мая (пн) |
Биология, информатика, обществознание, химия |
Биология, информатика, обществознание, химия |
|
30 мая (чт) |
География, история, физика, химия |
География, история, физика, химия |
|
3 июня (пн) |
Русский язык |
Русский язык |
|
6 июня (чт) |
Математика |
Математика |
|
11 июня (вт) |
География, информатика, обществознание |
География, информатика, обществознание |
|
14 июня (пт) |
Биология, информатика, литература, физика |
Биология, информатика, литература, физика |
|
Резервные дни основного периода |
||
|
26 июня (ср) |
Резерв: по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики) |
Резерв: по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики) |
|
27 июня (чт) |
Резерв: математика |
Резерв: математика |
|
1 июля (пн) |
Резерв: по всем учебным предметам |
Резерв: по всем учебным предметам |
|
2 июля (вт) |
Резерв: по всем учебным предметам |
Резерв: по всем учебным предметам |
|
Дополнительный период |
||
|
3 сентября (вт) |
Математика |
Математика |
|
6 сентября (пт) |
Русский язык |
Русский язык |
|
10 сентября (вт) |
Биология, география, история, физика |
Биология, география, история, физика |
|
13 сентября (пт) |
Иностранные языки, информатика, литература, обществознание, химия |
Иностранные языки, информатика, литература, обществознание, химия |
|
18 сентября (ср) |
Резерв: русский язык |
Резерв: русский язык |
|
19 сентября (чт) |
Резерв: математика |
Резерв: математика |
|
20 сентября (пт) |
Резерв: по всем учебным предметам, кроме русского языка и математики |
Резерв: по всем учебным предметам, кроме русского языка и математики |
|
23 сентября (пн) |
Резерв: по всем учебным предметам, кроме русского языка и математики |
Резерв: по всем учебным предметам, кроме русского языка и математики |
|
24 сентября (вт) |
Резерв: по всем учебным предметам |
Резерв: по всем учебным предметам |
Продолжительность ГИА-9 по каждому учебному предмету в 2024 году
|
Предметы |
ОГЭ |
|
Математика, русский язык и литература |
3 часа 55 минут (235 минут) |
|
Физика, обществознание, история, химия |
3 часа (180 минут) |
|
Информатика, география, биология |
2 часа 30 минут (150 минут) |
|
Иностранные языки (кроме раздела «Говорение») |
2 часа (120 минут) |
|
Иностранным языки (раздел «Говорение») |
15 минут |
Перечень средств обучения и воспитания на ГИА-9 в 2024 году
|
Предмет |
Средства |
|
Русский язык |
орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов |
|
Математика |
Линейка для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования |
|
Физика |
линейка для построения графиков и схем, непрограммируемый калькулятор, лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания; |
|
Химия |
непрограммируемый калькулятор, комплект химических реактивов и лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований воде; электрохимический ряд напряжений металлов |
|
Биология |
линейка для выполнении измерения расстояний при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор |
|
Литература |
орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов, |
|
География |
линейка для выполнения измерений по топографической карте, непрограммируемый калькулятор, географические атласы 7-9 классов для решения практических заданий; |
|
Иностранные языки |
технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ ОГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела «Говорение» КИМ ОГЭ; |
|
Информатика |
компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», с установленным программным обеспечением , предоставляющим возможность работы с презентациями, редакторами электронных таблиц, текстовыми редакторами, средами программирования |
Минимальное количество первичных баллов основного государственного экзамена, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, в 2024 году
|
Учебный предмет |
Минимальное количество первичных баллов |
Дополнительные условия получения минимального первичного балла |
|
Русский язык |
15 |
|
|
Математика |
7 |
Не менее 1 балла получено за выполнение заданий по геометрии |
|
Физика |
11 |
|
|
Химия |
10 |
|
|
Биология |
13 |
|
|
География |
12 |
|
|
Обществознание |
14 |
|
|
История |
11 |
|
|
Литература |
16 |
|
|
Информатика |
5 |
|
|
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) |
29 |
|
Минимальное количество первичных балловгосударственного выпускного экзамена в письменной форме, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, в 2024 году
|
Учебный предмет |
Минимальное количество первичных баллов |
|
Русский язык |
5 |
|
Математика (100-е и 200-е номера вариантов ) |
4 |
|
Математика (300-е номера вариантов) |
3 |
|
Физика |
7 |
|
Химия |
7 |
|
Биология |
9 |
|
География |
6 |
|
Обществознание |
7 |
|
История |
7 |
|
Литература |
5 |
|
Информатика |
5 |
|
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) (100 – 400-е номера вариантов) |
11 |
|
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) (500-е номера вариантов) |
12 |
Минимальное количество первичных баллов государственного выпускного экзамена в устной форме, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, в 2024 году
|
Учебный предмет |
Минимальное количество первичных баллов |
|
Русский язык |
5 |
|
Математика |
5 |
|
Физика |
3 |
|
Химия |
2 |
|
Биология |
5 |
|
География |
3 |
|
Обществознание |
2 |
|
История |
2 |
|
Литература |
5 |
|
Информатика |
2 |
|
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) |
3 |
Шкалы перевода сумм первичных баллов за выполнение экзаменационных работ основного государственного экзамена в отметки по пятибалльной системе оценивания в 2024году
|
Отметка |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
По русскому языку |
|||||
|
Общий балл |
0 – 14 |
15 – 22 |
23 - 28, из них не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1 – ГК4). Если по критериям ГК1– ГК4 обучающийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3»
|
29 – 33, из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1 – ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4». |
|
|
По математике |
|||||
|
Общий балл |
0 – 6 |
7 – 14, из них не менее 1 баллов получено за выполнение заданий по геометрии |
15 – 21, из них не менее 1 баллов получено за выполнение заданий по геометрии |
22 – 31, из них не менее 1 баллов получено за выполнение заданий по геометрии
|
|
|
По физике |
|||||
|
Общий балл |
0 – 10 |
11 – 22 |
23 – 34 |
35 – 45 |
|
|
По химии |
|||||
|
Общий балл |
0 – 9 |
10 – 20 |
21 – 30 |
31 – 40 |
|
|
По биологии |
|||||
|
Общий балл |
0 – 12 |
13 – 25 |
26 – 37 |
38 – 48 |
|
|
По географии |
|||||
|
Общий балл |
0 – 11 |
12 – 18 |
19 – 25 |
26 – 31 |
|
|
По обществознанию |
|||||
|
Общий балл |
0 – 13 |
14 – 23 |
24 – 31 |
32 – 37 |
|
|
По истории |
|||||
|
Общий балл |
0 – 10 |
11 – 20 |
21 – 29 |
30 – 37 |
|
|
По литературе |
|||||
|
Общий балл |
0 – 15 |
16 – 23 |
24-31 |
32-37 |
|
|
По информатике |
|||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 10 |
11 – 15 |
16 – 19 |
|
|
По иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) |
|||||
|
Общий балл |
0 – 28 |
29 – 45 |
46 – 57 |
58 – 68 |
|
Шкалы перевода сумм первичных баллов за выполнение экзаменационных работ государственного выпускного экзамена в письменной форме в отметки по пятибалльной системе оценивания в 2024 году
|
Отметка |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
По русскому языку |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 10 |
11 – 14 |
15 – 17 |
|
По математике (100-е номера вариантов) |
||||
|
Общий балл |
0 – 3 |
4 – 6 |
7 – 9 |
10 – 14 |
|
По математике (200-е номера вариантов) |
||||
|
Общий балл |
0 – 3 |
4 – 6 |
7 – 9 |
10 – 12 |
|
По математике (300-е номера вариантов) |
||||
|
Общий балл |
0 – 2 |
3 – 5 |
6 – 8 |
9 – 10 |
|
По физике |
||||
|
Общий балл |
0 – 6 |
7-12 |
13-18 |
19-23 |
|
По химии |
||||
|
Общий балл |
0 – 6 |
7 – 10 |
11- 14 |
15 – 17 |
|
По биологии |
||||
|
Общий балл |
0 – 8 |
9 – 17 |
18 – 27 |
28 – 37 |
|
По географии |
||||
|
Общий балл |
0 – 5 |
6-10 |
11-15 |
16-19 |
|
По обществознанию |
||||
|
Общий балл |
0 – 6 |
7 – 12 |
13 – 18 |
19 – 23 |
|
По истории |
||||
|
Общий балл |
0 – 6 |
7 – 12 |
13 – 18 |
19 – 24 |
|
По литературе |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5-11 |
12-19 |
20-24 |
|
По информатике |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 8 |
9 – 11 |
12 – 14 |
|
|
|
|
|
|
|
По иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) (100 – 400-е номера вариантов) |
||||
|
Общий балл |
0 – 10 |
11 – 18 |
19 – 26 |
27 – 34 |
|
По иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) (500-е номера вариантов) |
||||
|
Общий балл |
0 – 11 |
12-16 |
17-20 |
21-24 |
Сроки, места и порядок информирования о результатах ГИА-9
Ознакомление участников экзамена и их родителей (законных представителей) с результатами ГИА осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их получения образовательной организацией по месту подачи заявления под подпись.
Шкалы перевода сумм первичных баллов
за выполнение экзаменационных работ государственного выпускного экзамена в устной форме в отметки по пятибалльной системе оценивания в 2024 году
|
Отметка |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
По русскому языку |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 10 |
11 – 14 |
15 – 17 |
|
По математике |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 6 |
7 – 8 |
9 – 10 |
|
По физике |
||||
|
Общий балл |
0 – 2 |
3 – 4 |
5 – 7 |
8 – 10 |
|
По химии |
||||
|
Общий балл |
0 – 1 |
2 – 3 |
4 – 5 |
6 – 7 |
|
По биологии |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 6 |
7 – 8 |
9 – 10 |
|
По географии |
||||
|
Общий балл |
0 – 2 |
3 – 4 |
5 – 6 |
7 – 8 |
|
По обществознанию |
||||
|
Общий балл |
0 – 1 |
2 |
3 – 4 |
5- 6 |
|
По истории |
||||
|
Общий балл |
0 – 1 |
2 |
3 – 4 |
5 – 6 |
|
По литературе |
||||
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 11 |
12 – 16 |
17 – 20 |
|
По информатике |
||||
|
Общий балл |
0 – 1 |
2 – 3 |
4 – 5 |
6 |
|
По иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) |
||||
|
Общий балл |
0 – 2 |
3 – 4 |
5 – 6 |
7 – 8 |
Сервис ознакомления с результатами ГИА-9
Сроки, места, порядок подачи и рассмотрения апелляций
В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия, которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.
Обучающийся имеет право подать апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА по учебному предмету и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию (далее – АК).
Апелляция о нарушении процедуры проведения экзамена
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА по учебному предмету обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.
Председатель КК назначает дату и время рассмотрения апелляции, ответственный секретарь КК оповещает об этом участника экзамена и представителей ППЭ.
При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА КК рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки в течение двух рабочих дней после подачи апелляции и выносит одно из решений:
- об отклонении апелляции;
- об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА результат соответствующего экзамена аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в иной день, предусмотренный расписанием проведения ГИА.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами
Апелляцию о несогласии с выставленными баллами обучающийся подает в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Обучающийся подает апелляцию о несогласии с выставленными баллами в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой он был допущен в установленном порядке к экзамену или непосредственно в конфликтную комиссию.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение четырех рабочих дней со дня ее подачи.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами
Заявление об отзыве апелляции о нарушении Порядка
Заявление об отзыве апелляции о несогласии с выставленными баллами
Общественное наблюдение
С целью обеспечения соблюдения порядка проведения государственной итоговой аттестации, усиления контроля за ходом ее проведения, обеспечения объективности результатов, повышения доверия общества к процедуре проведения государственной итоговой аттестации и соблюдения прав ее участников организована работа общественного наблюдения.
Аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей осуществляется по их личным заявлениям.
Подробную информацию об организации общественного наблюдения в Ярославской области можно получить на сайте ГУ ЯО «Центр оценки и контроля качества образования» http://coikko.ru/total-certification/giamonitor/
Телефоны «Горячей линии»
|
Организация |
ФИО |
Должность |
Телефон |
|
Министерство образования Ярославской области |
Костылева Елена Владимировна |
главный специалист отдела развития общего образования |
40-08-63 |
|
ГУ ЯО «Центр оценки и контроля качества образования» |
Тулина Наталья Владимировна |
начальник отдела регионального центра обработки информации (РЦОИ) |
28-89-66 |
|
Смирнова Марина Владимировна |
специалист |
28-08-83 |
|
|
Департамент образования мэрии г. Ярославля |
Горнушкина Наталия Викторовна |
главный специалист отдела развития муниципальной системы образования, отдыха и оздоровления |
40-51-24 |
|
Средняя школа № 14 |
Титова Юлия Сергеевна |
заместитель директора по УВР |
44-25-79 |
Плакаты Рособрнадзора
Полезные ресурсы
https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge
https://portal.yarregion.ru/depts-dobr/